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关于奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术的题目有哪些，“奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术”的答案是什么。
1、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是( )。
答 案：
2、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。
答 案：
3、奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术。其精神实质是（）
答 案：
4、奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）
答 案：
5、奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生提供(??)。
答 案：
6、根据奥苏伯尔的意义学习理论,下列选项中属于先行组织者的是()
答 案：
7、先行组织者教学技术常用于（）。
答 案：
8、先行组织者教学技术常用于（）
答 案：
9、先行组织者策略的提出者是美国心理学家奥苏贝尔（）
答 案：
10、简述奥苏伯尔的先行组织概念及其对学生在学习中的作用。
答 案：
11、简述奥苏伯尔教学设计的原则
答 案：
12、奥苏伯尔提出的教学策略是（）
答 案：
13、为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则，奥苏贝尔提出了具体应用的策略——使用先行组织者（advance organizer），并区分了两类组织者：一类是说明性组织者；另一类是比较组织者（）
答 案：
14、奥苏伯尔的教学设计模式的学习观
答 案：它不像传统的学习理论那样，把研究局限于实验室中，而是关注课堂教学中学生真实的学习状况，他的学习论所阐明的主要是有意义学习的性质、心理过程及其受制约的内外条件。
15、美国学者奥苏贝尔提出的“先行组织者”理论，强调的学习材料应与下列内容建立合理联系的是（ ）。
答 案：
16、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。
答 案：
17、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）
答 案：
18、先行组织者是指
答 案：
19、奥苏伯尔认为影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此他提出（）教学策略
答 案：
20、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（ ）作用。
答 案：
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