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广播电视编辑记者 2025-03-28作者：匿名 来源：本站整理
2025年广播电视编辑记者每日一练《综合知识》3月28日专为备考2025年综合知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
判断题
1、在人物通讯报道中，媒体为了突出某个典型人物，允许存在着人为拔高的宣传做法。
答 案：错
2、在法庭判决前，涉案当事人在报道中不能被称为“罪犯”，而是“犯罪嫌疑人”，不适用定罪倾向的描述，如“罪大恶极”、“拒绝45认罪”等。
答 案：对
3、新闻事件中保持中立立场，是符合马克思“一般的公正”原则的。
答 案：对
单选题
1、经济制度不同于经济体制，经济制度是经济体制的（）。
答 案：C
解 析：经济制度是指一定社会占统治地位的生产关系的总和，它反映生产关系的性质，是区分不同社会形态的基本依据。经济体制是指一定社会生产关系借以实现的形式，即生产关系的具体组织形式和经济管理制度，反映社会经济采取的资源配置方式。经济制度是经济体制的基础和本质内容，决定经济体制的根本性质和主要特点，规定着它的发展方向，无论选择何种经济体制，都不能背离经济制度的要求；另一方面，经济制度也要通过与之相适应的经济体制反映出来，通过经济体制的运作和改革使经济制度得以巩固、发展和完善。
2、杰出人物在历史上的作用是（）。
答 案：D
解 析：杰出人物是历史人物中对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人。先进阶级的政治代表人物所提出的思想能够成为社会变革的先导，他们为群众指明革命斗争的方向，在革命斗争中起着领导核心作用。杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步有着巨大的推动作用。总而言之，就是以不同的方式加速社会发展的进程。
3、邓小平同志指出，社会主义的本质是（）。
答 案：D
解 析：邓小平的关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论指出，强调什么是社会主义、怎样建设社会主义，是首要和根本的理论问题。要搞清楚这个问题，关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。党的基本路线体现了社会主义本质的要求，指明了中国特色社会主义的发展道路。
多选题
1、下列选项中，体现矛盾双方相互依存和相互转化的表述有（）。
答 案：ABC
解 析：矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间内在的、有机的、不可分割的联系，体现着对立面之间相互吸引相互转化的性质和趋势。同一性表现为矛盾着的对立面之间相互渗透、相互贯通；矛盾双方在一定条件下相互转化。ABC三项都体现了矛盾双方的相互依存和相互转化，D项体现的是矛盾的特殊性，要具体问题具体分析。
2、不受著作权法保护的作品有（）。
答 案：ACD
解 析：《著作权法》第五条规定，不受著作权法保护的作品包括：①法法律、法规，国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文；；②单纯事实消息；③历法、通用数表、通用表格和公式。
3、科学发展观的历史地位在于它是（）。
答 案：ABCD
解 析：科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十八大站在历史和时代的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，顺应全党全国人民的共同意愿，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
主观题
1、EFP电子现场制作
答 案：EFP（ElectronicFieldProduction）即电子现场制作，简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。无论是现场转播还是现场录像，电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的，因此现场感特别强。
2、请分析以下这条广播消息的材料特点。
【标题】《“数字敦煌”工程让敦煌文化遗产得以永续留存》
【导语】今天敦煌莫高窟保护利用工程最后一个子项目，数字展示中心正式开放。数字敦煌工程正式在公众面前亮相。这一工程解决了游客欣赏与文物保护难以协调的矛盾，让敦煌文化遗产得以永续保存。本台记者XXX，XXX报道
【正文】身穿彩衣的飞天从头顶优美地舞过，佛像表情细腻传神。造型独特，衣裳华丽鲜艳，看得真切逼真。这是游客张女士在敦煌莫高窟数字展示中心，虚拟漫游洞窟《梦幻佛宫》中体验到的一幕。
【音响】“太逼真了，太逼真了，就像我刚才看到的20窟，进去以后就像我真的到了这个窟一样。”莫高窟数字展示中心利用现代数字技术，展示莫高窟历史文化背景和精美洞窟艺术，使游客在球幕影院身临其境地观看洞窟实景。之后，再适度地参观洞窟，达到文物保护和开放利用的双赢。
【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“原来我就进洞，除了进洞，还是进洞，还是进洞，现在真佛也让大家看，数字佛也让大家看，既是为了保护文物，又让它永续地保存下去。”近年来，随着游客激增带来的压力，如何让敦煌文物得以更好地保存，成为摆在研究人员面前一个重要的课题。2003年初，全国政协委员樊锦诗联名其他委员提交了一份提案，最终促成了总投资3.4亿元的莫高窟保护利用工程。其中最重要的项目，就是实现莫髙窟文化的数字化。
【音响】敦煌研究院教学中心主任吴建研究员：“我们的目的呢，就是让数字敦煌这样的一个展示形式，向世界人民展示敦煌艺术的伟大魅力。”十多年来，敦煌研究院通过全景式高清数字化釆集和计算机二维三维合成的方式，全方位记录，展示洞窟所有信息。目前已经完成了60个洞窟的高清数字化采集工作，拍摄图片50多万张。预计到今年年底，可以完成莫高窟A类洞窟的高清釆集工作。数字技术的应用，使文化旅游资源得到更髙效的配置。莫高窟单日游客最大承载量由3000人次，增加到6000人次。数字敦煌工程改变了文物退化的不可逆转性，使文物永续留存或成为现实。
【音响】敦煌研究院院长樊锦诗：“我们有很大的责任保护好它，研究透它，把敦煌文化遗产发扬光大。”
(材料来源：甘肃省广播电影电视总台青少广播《咨询在线》，2014年8月1日首播，时长3分04秒。该广播消息获第二十五届中国新闻奖一等奖。)
答 案：(1)该材料运用了同期声的配音。(2)其中，分别采访了游客、敦煌研究院院长、和敦煌研究院教学中心主任，从不同角度来感观数字敦煌带给人们的震撼。(3)加入了一些明确的数字符号，真实并具有说明性。
3、列举材料中所反映出的媒体报道中的问题，并总结造成这类问题的原因。2011年12月底，某媒体以《北大校长肯定中国教育批美国教育“一塌糊涂”》为题，报道了北大校长周其凤在长沙一中的演讲活动。报道中称：对于很多人否定中国教育的态度，周其凤持不同观点。报道使用直接引语说明周其凤对美国教育的评价：“我认为美国的教育一塌糊涂。他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于人。”文章刊发后，其他媒体纷纷以“北大校长批美国教育一塌糊涂”为题转载。一时间，北大校长的不当言论引发公众热议。但实际上，周其凤这段话的原意是：在整体肯定美国教育的基础上，提出其存在的一些问题。
答 案：列举材料中所反映出的媒体报道中的问题，并总结造成这类问题的原因。(1)编辑、记者报道行为失范的表现：①煽情新闻、标题党。为了吸引眼球，将最耸动的内容放在标题中，违反平衡、全面、准确报道的原则。②断章取义、剪裁事实。违反新闻真实性原则。③主题先行，任意篡改采访对象的原意，并以直接引语的形式出现，伤害了事实的同时，也伤害了釆访对象的信任，有损媒体公信力。④实际上是一篇虚假报道，错误地引导了受众。总之，案例所反映的“标题党、煽情、断章取义”等报道行为反映出一些媒体或媒体工作者单纯为了“吸引眼球”，不惜违背新闻职业道德，误导受众，损害媒体公信力的职业生态现实。(2)造成新闻媒体、从业者道德失范的原因：①媒体行业竞争加剧，收视收听率成为媒体的主要追求目标;媒介融合技术的发展，对媒体从业者提出了更高的要求。②媒体行业的职业道德意识、职业道德教育(如三项学习教育等)、职业道德共识缺乏，潜规则大行其道。③媒体单位自律的体制机制，如培训、奖惩机制实施不到位。④媒体行业、媒体单位自律规范理念和准则缺位。
论述题
1、试论述信息传播网络化、数字化对新闻工作的影响。针对这一情况，提出你对广播电视新闻的建议。
答 案：数字化，是指利用计算机信息处理技术把声、光、电、磁等信号转换成数字信号，或把语音、文字、图像等信息转变为数字编码。以高速微型计算机为核心的数字编码、数字压缩、数字调制与解调等信息处理技术，通常称为数字化技术。(1)信息传播网络化、数字化对新闻工作的影响①为人类提供了世界规模的信息和服务资源。互联网比任何一种传播方式都更加快捷、更加经济、更加直观，更有效地把各种思想、信息、作品传播开来，使传播迈上一个新的发展阶段。新媒体实现了“人人皆传者、人人皆受者”的传播模式，网友不仅可以选择自己感兴趣的新闻，还可以对新闻事件进行评论，传受双方的互动关系越来越得到强化。自媒体的出现，又将网络新闻的传播模式进行了改变，每个人不仅可以在网络上发表评论，还可以成为新闻的发布者，实现了普通大众在媒体上发声的可能。
②网络媒体相对于传统媒体传播范围更广，具体表现在信息传播的广泛和信息接受的广泛。互联网媒体颠覆了传统媒体传播范围狭小的限制，这在地方性媒体和全国性媒体、弱势媒体与强势媒体的竞争上是有优势的。这实现了个人网站在一夜之间得到世界网民关注的可能。在它带来信息量剧增，与促进人类智慧开发的同时，也导致信息芜杂、零碎、分散、表面化，造成人们对事物认识的不确定性。
(2)对广播电视新闻的建议
广播电视媒体应该以负责的态度，对海量信息进行分析、比较、归纳和判断，努力做到真实、全面、深刻、精彩地反映实际、引导舆论，具体如下：
①借助新媒体技术拓宽发展
在我国这两年许多电视台都开始注重借助网络技术增强自身媒体的影响力。例如，中央电视台在全国两会期间的特别节目就与手机微信平台联合，让受众用手机通过“摇一摇”就可以实时参与评论。传统电视台与网络新媒体之间的合作大有可为，目前，新媒体处于起步阶段，尽管出现了传统媒体人才流向新媒体的情况，但是在总量上我国传统电视台还是聚集了电视行业的大多数人才，电视台还是现在电视新闻主要的内容制作单位。采访队伍、硬件设备上传统电视台还是具备绝对的优势，面对新媒体的冲击和影响，传统电视台不应该恐惧逃避，反而应该借助网络、手机等移动终端，发挥自身人才和节目内容上的优势，拓展自身领域和传播方式，仓彳造具有广阔前景的新型传播媒体。
②确立精准评论的权威性
面对新媒体的冲击，电视新闻应该充分发挥自身在深度评论领域的优势，利用评论的深度与精度以及通过高水平的评论员，确立媒体权威性，吸引更多的观众。新媒体一大优势是互动性强，任何人都可以评论留言，同时也出现了短板一一评论缺乏权威性。传统电视媒体，应该借助自己人才上的优势，加强深度评论。中央电视台的时事新闻评论直播节目《新闻1+1》，由主持人和“新闻观察员”对当天或近期的重大新闻事件、热点话题进行解读、分析和评论。透过新闻事件错综复杂的表象，揭示事件的缘由、背景和意义。通过有角度的解读，有深度的分析，有锐度的评论，在观众中树立了节目的权威性和公信力，不仅得到了广大电视观众的好评，也赢得了众多新闻媒体的高度关注。
③做好新闻直播节目增强竞争力
新闻直播节目一直是电视新闻媒体实力的体现，也是赢得受众忠诚度、树立媒体权威性的重要节目形态。网络新闻的优势是技术上更容易实现直播，但是对于大型直播报道，传统电视台有着人才、设备和实践的优势。类似于2008年汶川大地震那样的直播需要经验丰富的记者、先进的直播车等技术装备，还要整体节目把控的核心带队者，这些对于目前我国的新媒体来说都是不能同时具备的，所以传统电视媒体要继续做好大型电视新闻直播节目，成为内容提供者。同时，还可以和新媒体融合发展，借助网络技术把自己的直播节目品牌传播得更广。
随着时代的发展进步，人们接收新闻的方式也越来越多。虽然网络新闻冲击了电视新闻，但这同时也促进了电视新闻的成长和改革，通过对比和分析可以找到自身的不足，取长补短，在发展自身优势的同时不断地舍弃不足、落后的地方，使电视新闻能够不断地向前发展。
2、社会主义新闻事业的社会效益与经济效益是否可以协调，结合最近几年的广播电视现象，论述如何协调两者的关系。
答 案：随着市场的稳定和发展，新闻传媒在全社会所产生的经济效益和社会效益出现空前高涨，随着公众认识和观念的不断提升，新闻传媒的后续影响力将会越来越大。对此，必须认真分析新闻传媒行业生存、繁荣和发展的紧密关系，以更好地服务社会发展，实现对于公众价值观念的影响和引导，发挥媒体宣传作用，稳定社会发展，进一步促进新闻事业的健康发展。社会主义新闻事业的社会效益与经济效益可以协调，两者的协调可从以下几点开展：(1)社会效益放在首位，这是社会主义新闻事业的性质决定的，强调和突出社会效益，为革命服务，为人民服务，为社会主义服务，为世界的和平与发展服务。
(2)社会效益优先，必须坚持党性原则。只有如此，才能做到三贴近，从而适应社会主义精神文明和政治文明的发展要求。
(3)社会效益优先，实现两个效益的统一，是马克思主义新闻观的一贯主张。
(4)社会主义新闻事业属于先进文化的一部分，可以促进生产力发展，创造物质财富，满足人民需要。精神和物质可以相互转化。
(5)提高经济效益是新闻媒体自身发展和壮大的客观需要。要遵循新闻媒体的内在规律，和社会主义市场经济体制的要求，重视经济规律，改善和加强经营工作。
(6)科学处理两个效益的矛盾。以湖南电视台为例，近年来，湖南卫视在媒体融合的大背景下，坚持守正创新、坚守党媒属性，做到“党媒姓党，绝对忠诚”，新近推出的以脱贫攻坚为主题的特别节目《青春在大地》对艺术地诠释重大主题进行了积极探索；对电视节目如何讲好中国故事、传播好中国声音，做到“社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一”，进行了成功实践。《青春在大地》坚持以人民为中心的创作导向，深入生活、扎根人民，以“三小”映衬“三大”，在节目的人物定位、叙事结构、表现手法上进行了大胆创新，是一部叫好又叫座，既有意思又有意义的匠心之作。
3、《中国广播电视编辑记者职业道德准则》规定：广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责。这一规定包含哪些要求？请结合实际分析当前新闻失实的主要表现及危害。
答 案：(1)广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责，这一规定的要求如下：①报道必须以事实为依据，不编造新闻，不歪曲、夸大事实。
②消息来源必须真实可靠。应深入新闻现场采集第一手信息，保证新闻要素准确无误；未经证实的消息，应加以说明；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。
③认真核实报道内容，包括基本事实、新闻资料、引述转述语言等。对稿件中采用的声音、图像、数据、文件摘录及其他材料，做到真实、准确、科学、统一。
④报道中的细节必须真实，不加以拔高、想象和夸张。报道所采用的声音、图像均应来自新闻现场或与报道主题相关的采编活动，而非个人编造或拼接。
⑤在报道、说明、解释和评论事实时，要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因为报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。
⑥报道一经发布，如果发现错误，应立即公开更正。
(2)当前新闻失实的主要表现
①道听途说、捕风捉影。把小道消息当作事实来报道，把内部的计划、设想当成现实来报道。
②凭空编造的虚假报道。
③文题不符的标题造假。追求视觉冲击力，内容与标题对不上。
④夸大其词的失实报道。对事实添枝加叶，移花接木，不少情节和内容是作者想象出来的。
(3)新闻失实的危害
①损害媒体的权威性和公信力。
②误导公众，引发思想混乱，甚至带来不安定因素，损害党和政府的形象。
(4)新闻真实的重要性
真实对于新闻具有重要意义，是新闻的生命。坚持新闻真实是新闻媒体取得公众信任的前提，是新闻工作者职业道德的基本要求，是新闻事业存在和发展的根本立足点。新闻是面向社会的信息传播，新闻真实不仅关系到社会成员的利益，而且关系着社会的稳定和国家的利益。失实的新闻报道是新闻工作的大敌，是社会的公害。坚持新闻真实性，是新闻事业一项不可动摇的基本原则，必须坚持不懈，持之以恒。
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